Bildungs-, Sozial- oder Geisteswissenschaftler/innen, Informatiker/innen o.ä. (w/m/d)

Wir gestalten Zukunft. Als einer der größten deutschen Projektträger engagieren wir uns für einen starken Forschungs-, Bildungs- und Innovationsstandort Deutschland. Zu den wichtigen Themen, mit denen wir uns beschäftigen, zählen zum Beispiel Klimawandel, Elektromobilität, Chancengerechtigkeit, klinische Forschung, Digitalisierung und Künstliche Intelligenz. Unser Ziel ist es, Deutschland auf diesen und vielen weiteren Gebieten voranzubringen. Dazu analysieren wir für unsere Auftraggeber gesellschaftliche Entwicklungen, entwerfen Handlungsstrategien, entwickeln Förderprogramme und passende ‑instrumente und begleiten Fördervorhaben sowohl fachlich als auch administrativ. Insgesamt betreuen wir mehr als 10.000 Fördervorhaben und vergeben überwiegend öffentliche Fördermittel mit einem jährlichen Volumen von mehr als 1,5 Milliarden Euro. Zu unseren Auftraggebern gehören Bundesministerien, die Europäische Kommission, Bundesländer sowie Wissenschaftsorganisationen, Stiftungen und Verbände. Die Mitarbeitenden in unseren Teams, die wir für jedes Projekt speziell zusammenstellen, bilden die Schnittstelle zwischen Wissenschaft, Wirtschaft, Gesellschaft und Politik und stehen Entscheidungsträgern als erfahrener und kompetenter Partner zur Seite. Der Bereich Bildung, Gender des DLR Projektträgers stellt seine Fachexpertise insbesondere dem Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), aber auch weiteren Bundes- und Landesministerien und Stiftungen zur Verfügung. Das Aufgabenspektrum des Bereiches deckt von der frühkindlichen Bildung über die schulische bzw. allgemeine Bildung, die berufliche Bildung bis zur Hochschulbildung und dem Lebenslangen Lernen alle Bildungsetappen ab. Es umfasst dabei die Megathemen Digitalisierung, Migration und Integration, Inklusion, Diversität und Bildungschancen. Ihr inhaltlicher Schwerpunkt liegt im Bereich „Bildung in einer digitalen Gesellschaft. Sie unterstützen etwa die Umsetzung des DigitalPakt Schule oder werden in thematisch verwandten Themenbereichen tätig. Dazu gehören zum Beispiel die Themen Open Educational Resources (OER), vernetzte digitale Bildungsinfrastrukturen, Kompetenzen in einer digitalen Welt oder Organisationsentwicklung in Bildungseinrichtungen. Zu Ihren Aufgaben gehören die Gestaltung und Umsetzung der Projekt­förderung, konzeptionelle Arbeiten zur Weiterentwicklung der Förderbereiche und die Unterstützung und Beratung unserer Auftraggeber in übergeordneten Belangen. Die Aufgaben übernehmen Sie in enger Abstimmung mit dem Auftraggeber v.a. dem Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF). Eingeschlossen ist eine vertrauensvolle Zusammenarbeit mit ggf. weiteren einschlägigen Akteuren. In den Aufgabenbereich fallen konkret folgende Tätigkeiten:

• Umsetzung der Förderung in allen Programmphasen; dazu gehören die Entwicklung von Förderinstrumenten und die Konzeption und Organisation geeigneter Auswahlverfahren, die Konzeption von qualitativen und quantitativen Monitoringinstrumenten auch zur Sicherung der Wirkungs­orientierung von Maßnahmen sowie die Konzeption und Begleitung von Evaluationsmaßnahmen
• kontinuierliche Beobachtung und Analyse aktueller Entwicklungen im Bereich der Digitalisierung, des Digitalen Lernens über alle Bildungsbereiche hinweg, insbesondere in den Bereichen Schule und berufliche Bildung; Identifizierung neuer Trends sowie Bewertung der gesellschaftlichen Implikationen; Unterstützung und Beratung des Auftraggebers auf Grundlage der Beobachtungen
• fachliche Begleitung von Projekten und Programmen, dazu gehören die Beratung potenzieller Antragstellerinnen und Antragsteller, die Beurteilung von Anträgen und von Nachweisen
• Organisation und Begleitung von Gremien
• Konzeption und Organisation von Fach- und Vernetzungs­veranstaltungen sowie von Maßnahmen der Öffentlichkeitsarbeit
• Auf- und Ausbau von Transfermaßnahmen

Wir unterstützen Sie vom ersten Tag an – vom IT-Equipment bis zu unserem strukturierten Onboarding im Patensystem sowie durch umfangreiche Fortbildungsmaßnahmen. So gelingt Ihr erfolgreicher Start bei uns im Team und in Ihrer Rolle. Die angebotenen Stellen sind für eine Teilzeitbeschäftigung grundsätzlich geeignet und zunächst auf zwei Jahre befristet. Eine unbefristete Weiterbeschäftigung wird angestrebt. Flexible Arbeitszeiten und die Möglichkeit zu mobilem Arbeiten sind bei uns selbstverständlich. Die Bewerbungsfrist endet am 7. Juni 2023.

• abgeschlossene wissenschaftliche Hochschulausbildung (Diplom/​Master/​Staatsexamen/​Magister), bevorzugt in einem der Bereiche Bildungs­wissenschaften (z. B. der Medienpädagogik, den Erziehungswissenschaften oder Ähnliches), Sozialwissenschaften (z. B. Politikwissenschaften, Soziologie, Psychologie, Medienwissenschaften oder Ähnliches) oder Geistes­wissenschaften (z. B. Literatur- oder Sprachwissenschaften) mit vertieften Kenntnissen, nachgewiesen zum Beispiel durch mehrjährige Forschungs- oder Berufserfahrung des Bildungssystems und seiner Organisation, insbesondere mit Bezugspunkten zu digitaler Bildung; alternativ kommt auch ein informations­technischer Studiengang, wie z. B. Informatik, Informations­management oder Medieninformatik mit vertieften Kenntnissen, nachgewiesen zum Beispiel durch mehrjährige Forschungs- oder Berufserfahrung in den Themenfeldern „Lernen mit digitalen Medien“ und „Bildungs­infrastrukturen“, in Frage
• gute Vernetzung im Themenfeld Digitale Bildung
• Bereitschaft und Motivation zum selbstständigen Arbeiten und eigenverantwortlichen Handeln im Team
• Kommunikationsgeschick, Aufgeschlossenheit und Gewandtheit im Umgang mit verschiedenen Partnern, insbesondere aus dem Wissenschaftsbetrieb und in staatlichen Organisationen
• Verständnis für kaufmännisches und verwaltungstechnisches Handeln
• sehr gutes sprachliches Ausdrucksvermögen in Wort und Schrift und Fähigkeit, komplexe Sachverhalte kurz und prägnant darzustellen
• hohes Maß an analytischem Denken und Fähigkeit und Motivation, sich schnell in neue Themenfelder einzuarbeiten
• gute Kenntnisse der englischen Sprache in Wort und Schrift sind wünschenswert
• abgeschlossene Promotion ist gern gesehen
• Erfahrungen im Fördermanagement sind von Vorteil
• quantitative und qualitative Methoden der empirischen Sozialforschung sind erwünscht
• idealerweise Erfahrungen in der Entwicklung softwaregestützter Analyse- bzw. Verwaltungsverfahren

Freuen Sie sich auf einen Arbeitgeber, der Ihr Engagement zu schätzen weiß und Ihre Entwicklung durch vielfältige Qualifizierungs- und Weiterbildungs­möglich­keiten fördert. Unser einzigartiges Arbeitsumfeld bietet Ihnen Gestaltungs­frei­räume und eine unvergleichbare Infrastruktur, in der Sie Ihre Mission verwirklichen können. Vereinbarkeit von Privatleben, Familie und Beruf sowie Chancengleichheit von Personen aller Geschlechter (w/m/d) sind wichtiger Bestandteil unserer Personal­politik. Bewerbungen schwerbehinderter Menschen bevorzugen wir bei fachlicher Eignung. Fachliche Fragen beantwortet Ihnen gerne Dr. phil. Caroline Surmann telefonisch unter +49 228 3821-1764. Weitere Informationen zu dieser Position mit der Kennziffer 82068 sowie zur Vergütung und zum Bewerbungsweg finden Sie unter www.DLR.de/dlr/jobs/#51205