An der Universität Wien (mit 20 Fakultäten und Zentren, 178 Studienrichtungen, ca. 9.900 Mitarbeiter*innen und rund 89.000 Studierenden) ist ab 01.06.2021 die Position eines/einer
Universitätsassistent*in ("post doc")
am Institut für Lehrer*innenbildung
zu besetzen.
Kennzahl der Ausschreibung: 11834
Mit 27 Unterrichtsfächern und über 12.000 Lehramtsstudierenden ist die Universität Wien die größte Ausbildungsstätte für Lehrer*innen in Österreich. Am Zentrum für Lehrer*innenbildung (ZLB) arbeiten wir daran, die vielfältigen Initiativen zur Verbesserung der Qualität der Lehrer*innenbildung zu bündeln und weiterzuentwickeln. Gemeinsam mit den an der Lehrer*innenbildung beteiligten Fakultäten und Zentren sowie den Pädagogischen Hochschulen im Rahmen des Verbunds Nord-Ost (nähere Informationen siehe: http://lehramt-ost.at/) werden künftige Lehrer*innen auf die veränderten Bedürfnisse einer modernen Schule vorbereitet und dazu befähigt den Lern- und Lebensort Schule auf der Grundlage wissenschaftlicher Expertise mitzugestalten. Für den Arbeitsbereich Bildungswissenschaften / Digitalisierung im Bildungsbereich suchen wir eine*n engagierte*n Universitätsassistent*in post doc.
Für den Arbeitsbereich wird ein "Computational Empowerment Lab" aufgebaut. Computational Empowerment versteht sich als eine Erweiterung des Begriffs des Computational Thinking im Sinne einer Ermächtigung, selbstbestimmt an der digitalen Gesellschaft teilzuhaben und Technologieentwicklung nicht nur zu verstehen, sondern diese auch aktiv mitgestalten zu können. Ein Baustein dafür sind innovative digitale Technologien, die gut zugänglich sind und auch von Schulen realistisch erworben werden können. Dazu zählen zum Beispiel 3D-Drucker, Schneidplotter, digitale Spiele, Augmented- und Virtual-Reality-Devices, einfache Roboter, AI-Anwendungen, Sensoren, Elektronikbausätze, digitale Musikinstrumente und leitende Textilien. Das Computational Empowerment Lab hat die Intention sich in der Forschung bereits jetzt mit Technologien auseinanderzusetzen, die in einigen Jahren realistischerweise in Schulen zur Verfügung stehen können sowie Studierende in der Lehre mit diesen Technologien bereits jetzt zu konfrontieren. Dabei stellt das Lab eine Infrastruktur für die Forschung dar, in der flexibel, unmittelbar und iterativ Prototypen von digitalen Bildungstechnologien gestaltet und evaluiert werden können.
Dauer der Befristung: 6 Jahr/e
Beschäftigungsausmaß: 40.0 Stunden/Woche.
Einstufung gemäß Kollektivvertrag: §48 VwGr. B1 lit. b (postdoc)
Darüber hinaus können anrechenbare Berufserfahrungen die Einstufung und damit das Entgelt bestimmen.
Ihre Aufgaben:
Ihre Arbeit findet in direktem Zusammenhang mit dem Computational Empowerment Lab statt - Sie begleiten den Aufbau des Labs mit und nutzen das Lab aktiv in Ihrer Forschungs- und Lehrtätigkeit an der Universität Wien. Sie bringen ein tiefes Verständnis für verschiedene Formen von "educational technologies", im Speziellen Serious Games, und deren Auswirkungen mit, und sind in der Lage die Gestaltung und Entwicklung von Bildungstechnologien auf technischer, didaktischer, und kreativer Ebene voranzutreiben und wissenschaftlich zu begleiten.
Die aktive Beteiligung an Forschung, Lehre und Administration impliziert
- Auf- bzw. Ausbau eines selbstständigen Forschungsprofils
- Mitwirkung in Forschungsprojekten / bei wissenschaftlichen Studien
- Internationale Publikations- und Vortragstätigkeit
- Projektbeantragung und Drittmitteleinwerbung
- Vorbereitung / Fertigstellung einer (publikationsreifen) Habilitation
- Selbständige Abhaltung von Lehrveranstaltungen im Ausmaß der kollektivvertraglichen Bestimmungen
- Studierendenbetreuung
- Mitwirkung an Evaluierungsmaßnahmen und in der Qualitätssicherung
- Mitwirkung in der Forschungs-, Lehr- und Institutsadministration
Ihr Profil:
- Doktorat/PhD, beispielsweise in Informatik, Bildungswissenschaften oder einer anderen relevanten Disziplin
- Interdisziplinäre Orientierung und die Bereitschaft Disziplinen-übergreifend zu arbeiten
- Fachliche Kompetenzen in einem oder mehreren der folgenden Bereiche: Educational Technologies, Digital Fabrication, Virtual und Augmented Reality, Mediendidaktik, Game Design, Serious Games, Technologie-gestütztes Lernen, Ubiquitous Computing, Human-Computer Interaction
- Methodenkompetenzen im Bereich Qualitativer und Quantitativer Forschung mit Fokus auf Lehr - und Lernforschung, User-Centre Design, Design-Based Research und Design Thinking
- Didaktische Kompetenzen im tertiären (und idealerweise auch im sekundären) Bildungssektor, Lehr-Lernerfahrung im Bereich Lernenden-zentrierter und Forschungs-geleiteter Lehre,
- Hohe schriftliche und mündliche Ausdrucksfähigkeit
- Sehr gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift
- Sehr gute IT-Kenntnisse
- Teamfähigkeit
Erwartet werden zudem
- Lehrerfahrung / Erfahrung mit E-Learning
- Erfahrung in der Mitwirkung an Forschungsprojekten
- Publikationen in renommierten, facheinschlägigen Medien (peer-reviewed je nach fachlichen Standards)
- Internationale Vortragstätigkeit
Wünschenswert sind
- Kenntnis universitärer Abläufe und Strukturen
- Auslandserfahrungen
- Erfahrungen in der Studierendenbetreuung
Einzureichende Unterlagen:
- Motivationsschreiben
- Wissenschaftlicher Lebenslauf (inkl. Publikationsliste, Verzeichnis Lehrveranstaltungen, Liste Vortragstätigkeiten)
- Beschreibung der Forschungsinteressen und Forschungspläne / ggf. des Habilitationsvorhabens
- Kontaktadressen möglicher Referenzgeber*innen
Forschungsfächer:
Hauptforschungsfach
|
Spezielle Forschungsfächer |
Wichtigkeit |
Informatik
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Human-Computer Interaction;Softwareentwicklung;Pervasive Computing |
Sollkriterium |
Sprachen:
Sprache
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Sprachniveau |
Wichtigkeit |
Deutsch
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Sehr gute Kenntnisse |
Musskriterium |
Englisch
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Sehr gute Kenntnisse |
Musskriterium |
Ihre Bewerbung:
Wir freuen uns auf Ihre aussagekräftige Bewerbung mit Motivationsschreiben unter der Kennzahl 11834, welche Sie bis zum 21.04.2021 bevorzugt über unser Job Center (
http://jobcenter.univie.ac.at/) an uns übermitteln.
Für nähere Auskünfte über die ausgeschriebene Position wenden Sie sich bitte an Edlinger, Harald +43-1-4277-60201.
Die Universität Wien betreibt eine antidiskriminatorische Anstellungspolitik und legt Wert auf Chancengleichheit und Diversität (http://diversity.univie.ac.at/). Insbesondere wird eine Erhöhung des Frauenanteils in Leitungspositionen und beim wissenschaftlichen Personal angestrebt. Frauen werden bei gleicher Qualifikation vorrangig aufgenommen.
DLE Personalwesen und Frauenförderung der Universität Wien
Kennzahl der Ausschreibung: 11834
E-Mail:
jobcenter@univie.ac.at
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