An der Universität Wien (mit 20 Fakultäten und Zentren, 184 Studienrichtungen, ca. 10.400 Mitarbeiter*innen und fast 90.000 Studierenden) ist ab 01.11.2022 die Position eines*einer
Wissenschaftliche Projektmitarbeiter*in
am Institut für Lehrer*innenbildung
bis 31.10.2024 zu besetzen.
Kennzahl der Ausschreibung: 13513
Mit 27 Unterrichtsfächern und über 12.000 Lehramtsstudierenden ist die Universität Wien die größte Ausbildungsstätte für Lehrer*innen in Österreich. Am Zentrum für Lehrer*innenbildung (ZLB) arbeiten wir daran, die vielfältigen Initiativen zur Verbesserung der Qualität der Lehrer*innenbildung zu bündeln und weiterzuentwickeln. Gemeinsam mit den an der Lehrer*innenbildung beteiligten Fakultäten und Zentren sowie den Pädagogischen Hochschulen im Rahmen des Verbunds Nord-Ost werden künftige Lehrer*innen auf die veränderten Bedürfnisse einer modernen Schule vorbereitet und dazu befähigt den Lern- und Lebensort Schule auf der Grundlage wissenschaftlicher Expertise mitzugestalten.
Die Arbeitsgruppe „Digitalisierung im Bildungsbereich“ (unter der Leitung von Prof. Dr. Fares Kayali) am Zentrum für Lehrer*innenbildung sucht nach einem*einer wissenschaftliche*n Projektmitarbeiter*in (prae doc) für die Dauer von 2 Jahren. Der Schwerpunkt der Gruppe liegt auf der Erforschung und Förderung selbstermächtigender Nutzung digitaler Technologie und baut dabei auf spielerische, kreative Ansätze um eine aktive Teilnahme an der Gestaltung einer digitalisierten Zukunft zu ermöglichen.
Beschäftigungsausmaß: 20.0 Stunden/Woche.
Einstufung gemäß Kollektivvertrag: §48 VwGr. B1 Grundstufe (praedoc)
Darüber hinaus können anrechenbare Berufserfahrungen die Einstufung und damit das Entgelt bestimmen.
Ihre Aufgaben:
Wir suchen nach einem*einer hochmotivierten Projektmitarbeiter*in für das Projekt “Serious Game Changers - Digital Game-based Learning Workshops zur Förderung von Zukunftskompetenzen”. Serious Game Changers verfolgt eine partizipative Herangehensweise, um Lehr- und Lernmaterial, sowie Konzepte für “Digital Game-Based Learning“ (DGBL) Workshops zu entwickeln. Die Lernthemen orientieren sich an den UNESCO-Nachhaltigkeitszielen im Bereich Arbeit, Konsum und Produktion.
Gemeinsam mit dem Projektteam, Schüler*innen und (angehenden) Lehrkräften werden Sie als erfolgreiche*r Kandidat*in didaktische Konzepte und Materialien entwickeln, erforschen und in der Praxis anwenden. Sie können im Rahmen des Projekts auch individuelle Forschungsfragen einbringen bzw. weiterverfolgen.
Wir bieten ein hervorragendes Arbeitsumfeld in einem kreativen, hoch motivierten und interdisziplinären Team. Ausgezeichnete Deutsch- und Englischkenntnisse sind ein Muss.
Ihre Aufgaben:
- Mitarbeit in Forschungs- und administrativen Aufgaben im Projekt
- Mitarbeit bei wissenschaftlichen Publikationen und Vorträgen
- Koordination mit den Projektpartner*innen
- Planung, Durchführung und Evaluation von Digital Game-Based Learning Workshops gemeinsam mit den Teammitgliedern
- Evaluierung von didaktischen Konzepten
- Durchführung und Analyse von Interviews
Es ist derzeit eine weitere Stelle im Arbeitsbereich ausgeschrieben (Kennzahl 13512, 20h Praedoc beim Projekt "Working Sober"). Bei Interesse besteht die Möglichkeit sich auf beide Stellen zu bewerben und diese zu einer Vollzeit-Stelle zu kombinieren.
Ihr Profil:
- Abgeschlossenes Masterstudium der Bildungswissenschaft, Pädagogik, Lehramt, Informatik oder verwandtes Studium.
- Hervorragenden Englisch- und Deutschkenntnisse in Wort und Schrift.
- Gute soziale Fähigkeiten und Teamarbeitsfähigkeit, sowie verlässliches und eigenständiges Arbeiten.
- Grundlegende Kenntnisse in qualitativen und quantitativen Forschungsmethoden, sowie wissenschaftlichem Arbeiten und Schreiben
- Grundlegende Kenntnisse von universitären Strukturen und Prozessen
- Grundlegende Kenntnisse und Interesse an den gelisteten Forschungsfeldern
- Grundlegende Kenntnisse und Interesse an Digital, Game-Based Learning
- Erfahrung in der Gestaltung und Abhaltung von Workshops
Zu übermittelnde Dokumente:
- Motivationsschreiben
- Lebenslauf
- Liste von Publikationen (falls vorhanden)
- Abschlusszeugnisse und Zertifikate
Forschungsfächer:
Hauptforschungsfach
|
Spezielle Forschungsfächer |
Wichtigkeit |
Informatik
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Human-Computer Interaction |
Sollkriterium |
Andere Sozialwissenschaften
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Spielforschung |
Sollkriterium |
Erziehungswissenschaften
|
Medienpädagogik |
Sollkriterium |
Ausbildungen:
Bildungseinrichtung
|
Ausbildungsrichtung |
Spezielle Ausbildungsrichtung |
Wichtigkeit |
Universität
|
Sozialwissenschaften |
Pädagogik, Erziehungswissenschaften |
Sollkriterium |
Sprachen:
Sprache
|
Sprachniveau |
Wichtigkeit |
Deutsch
|
Exzellente Kenntnisse |
Musskriterium |
Englisch
|
Exzellente Kenntnisse |
Musskriterium |
Ihre Bewerbung:
Wir freuen uns auf Ihre aussagekräftige Bewerbung mit Motivationsschreiben unter der Kennzahl 13513, welche Sie bis zum 04.10.2022 bevorzugt über unser Job Center (
http://jobcenter.univie.ac.at/) an uns übermitteln.
Für nähere Auskünfte über die ausgeschriebene Position wenden Sie sich bitte an Göbl, Barbara +43-1-4277-60052.
Die Universität Wien betreibt eine antidiskriminatorische Anstellungspolitik und legt Wert auf Chancengleichheit und Diversität (http://diversity.univie.ac.at/). Insbesondere wird eine Erhöhung des Frauenanteils in Leitungspositionen und beim wissenschaftlichen Personal angestrebt. Frauen werden bei gleicher Qualifikation vorrangig aufgenommen.
DLE Personalwesen und Frauenförderung der Universität Wien
Kennzahl der Ausschreibung: 13513
E-Mail:
jobcenter@univie.ac.at
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