Akademische*r Mitarbeiter*in (m/w/d) im Promotionskolleg

Fachhochschule Potsdam

Akademische*r Mitarbeiter*in (m/w/d) im Promotionskolleg

Der Fachbereich Sozial- und Bildungswissenschaften bietet eine praxisnahe wissen­schaftliche Ausbildung mit hoher Flexibilität der Lehrformen. Innovative Studienmo­delle spiegeln die stetigen Veränderungen der Berufspraxis aufgrund gesellschaftlicher Veränderungen. Im Mittelpunkt stehen Fragen nach sozialer Gerechtigkeit und sozialer Hilfe.

Diese Stelle wird im Rahmen des Promotionskollegs der brandenburgischen Fachhoch­schulen ausgeschrieben. Die gemeinsame wissenschaftlichen Einrichtung der vier Fach­hochschulen des Landes Brandenburg dient der Durchführung von Promotionen (§33 BbgHG), die von forschungsstarken FH-Professor*innen betreut werden. Die Gleichwer­tigkeit des Promotionsverfahrens mit Universitäten wird gewährleistet. Ihr Promotions­projekt ist an der Professur für Frühkindliche Bildungsforschung (Prof. Dr. Gerlind Große) verortet und wird in Kooperation mit der Professur für Psychologie in der Sozia­len Arbeit (Prof. Dr. Karsten Krauskopf), der Professur für Psychoanalytische Interven­tion für Kinder, jugendliche und ihre Familien (Prof. Dr. Dipl. Psych. Susanne Hammel) sowie der Professur für Empirische Kindheitsforschung an der Universität Potsdam (Prof. Dr. Jan Lonnemann) entwickelt. Das Promotionsvorhaben ist in ein größeres For­schungsvorhaben eingebettet, das theoretisch und empirisch untersucht, wie sich men­tale Perspektivübernahme und gemeinsame (Objekt-)Referenz in sozialen Interaktionen der frühen Kindheit (0 - 3 Jahre) entwickelt und mit multimodalen Interaktionen wie Blickkontakt, Gestik und Berührung sowie kognitiven und kommunikativen Kompeten­zen wie Deixis, Objektreferenz, Raumverständnis und Theory of Mind zusammenhängt. Dabei sollen auch die Auswirkungen von dyadenspezifischen Unterschieden in Eltern­Kind- und Pädagog*innen-Kind-lnteraktionen betrachtet werden. Im Rahmen Ihrer Be­werbung ist ein drei- bis fünfseitiges Expose einzureichen, in dem Sie ein kumulatives Promotionsvorhaben (3 Fachartikel) skizzieren, das an diese thematische Ausrichtung anschließt und sowohl empirisch als auch theoretisch fundiert ist.

Ihre Aufgaben

• eigenständige wissenschaftliche Qualifizierung im Rahmen Ihres Promotionsvorhabens
• Mitarbeit in laufenden theoretischen und empirischen Forschungsprojekten zum oben umschriebenen Thema
• Lehre mit Bezug zu Ihrem Forschungsvorhaben (2 SWS)
• englischsprachige Veröffentlichungen von Ergebnissen in Form akademischer Ar­tikel und Vorträgen auf (internationalen und nationalen) Fachtagungen
• Bereitschaft zur interdisziplinären Forschung
• aktive Teilnahme an Veranstaltungen und Qualifizierungsangeboten im Rahmen des Promotionskollegs
• Mitarbeit in der akademischen Selbstverwaltung

Ihre Qualifikationen

• sehr guter Masterabschluss in Entwicklungspsychologie, Frühkindlicher Bildungs­forschung, Kindheitspädagogik, Psychologie oder vergleichbarer Disziplin
• fundiertes Forschungsinteresse an Entwicklung mentaler Perspektivübernahme, gemeinsamer Referenz und Intentionalität
• Fähigkeit zur Reflexion und Weiterentwicklung bestehender entwicklungspsycho­logischer Theorien
• sehr gute englische und deutsche Sprache

• Kenntnisse und Erfahrungen in mindestens einem der folgenden Forschungsbe­reiche: Sozial-kognitive Entwicklung in der frühen Kindheit, Entwicklung von Per­spektivität, Frühe Interaktionen
• Kenntnisse quantitativ-empirischer Forschungsmethoden sowie gängiger Auswer­tungsmethoden und entsprechender Analysesoftware (z. B. SPSS und R)
• Erfahrungen in der wissenschaftlichen Mitarbeit in einschlägigen Forschungsprojekten
• Interesse an interdisziplinärer Forschung, Lehre und wissenschaftlicher Weiterqualifizierung

Unser Angebot

• die Benefits des öffentlichen Dienstes: tarifliche Vergütung, VBL-Altersvorsorge und umfassende tarifliche Leistungen
• Flexibilität bei Arbeitszeit und Arbeitsort
  • bei geeigneten Arbeitsaufgaben ist mobiles Arbeiten bis zu so% möglich
  • gleitende Arbeitszeiten ohne Kernzeiten
• umfassende Weiterbildungsmöglichkeiten - wir unterstützen und fördern Ihre Entwicklung
• Förderung der Vereinbarkeit von Familie und Beruf durch Beratungsangebote, bedarfsgerechte Kinderbetreuung inkl. Kitaplätze
• kurze Wege und persönliche Atmosphäre
• moderne und ergonomische Arbeitsplätze
• Hochschulsport und aktives Gesundheitsmanagement
• ein lebendiger Campus mit Mensa - Schöne Lage in Innenstadtnähe
• gute Erreichbarkeit mit öffentlichen Verkehrsmitteln und kostenfreie Parkmög lieh keiten
• Zuschuss zum VBB-Ticket oder Deutschlandticket

Chancengerechtigkeit an der FH Potsdam

Die FH Potsdam setzt sich für Perspektivenvielfalt und Chancengerechtigkeit ein und strebt in allen Bereichen eine ausgewogene Geschlechterrelation an. Deshalb fordern wir qualifizierte Bewerberinnen auf, sich zu bewerben und werden Frauen in Bereichen, in denen sie unterrepräsentiert sind, bei gleichwertiger Eignung, Befähigung und fach­licher Leistung bevorzugt berücksichtigen. Wir laden ausdrücklich Personen mit Migra­tionsgeschichte zur Bewerbung ein. Bewerbungen von schwerbehinderten Menschen werden bei gleicher Eignung und Befähigung bevorzugt berücksichtigt. Bitte weisen Sie auf eine Beeinträchtigung bereits bei Ihrer Bewerbung hin.

Wir freuen uns auf Ihre aussagekräftige Bewerbung, die Sie bitte bis zum 03.09.2025 ausschließlich über unser Online-Bewerbungsportal einreichen.