Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (m/w/d) im Bereich Autismus in der Lehrkräftebildung Humboldt-Universität zu Berlin
Unbefristet
Vollzeit, Teilzeit
Bewerbungsfrist: 09.09.2026
Veröffentlicht am: 18.08.2026
Berlin
Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät – Institut für Rehabilitationswissenschaften
Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (m/w/d) im Bereich Autismus in der Lehrkräftebildung
E 13 TV-L HU (Teilzeitbeschäftigung ggf. möglich) Die 1810 gegründete Humboldt-Universität zu Berlin ist eine der führenden deutschen Hochschulen. Als Volluniversität mit über 36.000 Studierenden verbindet sie Forschungsexzellenz mit innovativer Nachwuchsförderung. Ihre internationalen Netzwerke, interdisziplinären Forschungskooperationen sowie ihre progressiven Lehrkonzepte prägen den Wissenschaftsstandort Berlin. Die Humboldt-Universität verfügt über den Status einer Exzellenzuniversität. Ihre Aufgaben:- wissenschaftliche Dienstleistungen in Forschung und Lehre am Institut für Rehabilitationswissenschaften
- Durchführung von Lehrveranstaltungen in den lehramtsbezogenen und außerschulischen Studiengängen des Instituts für Rehabilitationswissenschaften
- Weiterentwicklung einer forschungsbasierten Verankerung des Themas Autismus in der Lehrkräftebildung
- abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium der Rehabilitationswissenschaften/Sonderpädagogik oder Lehramtsstudium mit sonderpädagogischem Fokus oder abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium in den Erziehungswissenschaften
- einschlägige Promotion auf dem Gebiet der Autismusforschung
- eine nach Abschluss des Hochschulstudiums ausgeübte mind. dreijährige wissenschaftliche oder fachlich-praktische Tätigkeit in einem hauptberuflichen Dienstverhältnis
- sichere Beherrschung der deutschen Sprache in Wort und Schrift (mind. C1-Niveau)
- fachliche Expertise in mindestens zwei der folgenden Schwerpunkte:
- Betrachtung des Phänomens Autismus im Hinblick auf soziologische, psychologische und pädagogische Fachdiskurse und damit verbundene Theorieentwicklung
- Diagnostik und Intervention im Autismus-Spektrum über die Lebensspanne
- individuums-, gruppen- und institutionenbezogene Aspekte von Barrieren und Teilhabe im Kontext von Autismus
- pädagogische Professionalisierung im Kontext von Autismus
- Erfahrung in der Hochschullehre und im Projektmanagement
- ein modernes Arbeitsumfeld
- eine tarifliche Eingruppierung (TV-L)
- abwechslungsreiche und verantwortungsvolle Aufgaben
- eine strukturierte Einarbeitung
- flexible Arbeitszeiten (Gleitzeit)
- sehr gute Weiterbildungsmöglichkeiten
- Motivationsschreiben
- tabellarischer Lebenslauf
- Nachweis der erforderlichen Qualifikation (Zeugnisse, Urkunden, Weiterbildungsnachweise)
- Arbeitszeugnisse oder Beurteilungen
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