Projektentwickler*in / Projektkoordination KI-Lernbegleiter FALKO

Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn

Die Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn ist eine internationale Forschungsuniversität mit einem breiten Fächerspektrum. 200 Jahre Geschichte, rund 31.500 Studierende, mehr als 6.000 Beschäftigte und ein exzellenter Ruf im In- und Ausland: Die Universität Bonn zählt zu den bedeutendsten Universitäten Deutschlands und wurde als Exzellenzuniversität ausgezeichnet.

Das Institut für Ernährungs- und Lebensmittelwissenschaften der Agrar-, Ernährungs- und Ingenieurwissenschaftlichen Fakultät der Universität Bonn sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt befristet auf 3 Jahre gem. §14 Abs. 1 TzBfG im Projekt „Fachdidaktischer Assistent in der Lernfeld- und Kompetenzorientierung (FALKO) – Entwicklung eines KI-gestützten Lernbegleiters in der ersten Phase der Lehrerausbildung“ (Projektlinie „vielfältig.nachhaltig.digital“) und in Teilzeit (75%) eine*n

Projektentwickler*in / Projektkoordination KI-Lernbegleiter FALKO

Ihre Aufgaben:

• Konzeption, Planung, Entwicklung und Implementierung eines KI-gestützten Lernbegleiters für die Lehramtsausbildung an Berufskollegs,
• Analyse, Kuratierung und strukturierte fachdidaktische Aufbereitung von Inhalten (u. a. KMK-Rahmenpläne, fachdidaktische Literatur) zur Erstellung eines qualitativ hochwertigen Trainingsdatensatzes,
• Entwicklung, Pilotierung und Evaluation innovativer Lehr-/Lernszenarien zur Integration des KI-Systems in die erste Phase der Lehrkräftebildung
• operative Projektkoordination und Berichtswesen (Planung, Durchführung und Protokollierung von Projektsitzungen, Erstellung von Zwischen- und Abschlussberichten, Ergebnispräsentationen, Schnittstellenkoordination),
• Transfer der Projektergebnisse in die Lehrkräftebildung und Konzeption von Verstetigungsansätzen.

Ihr Profil:

• abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (M.Ed., 1. Staatsexamen oder gleichwertiger Hochschulabschluss) im Bereich Ernährungs-/Hauswirtschaftswissenschaft, berufliches Lehramt oder verwandten Disziplinen,
• vertiefte Kenntnisse in der Didaktik beruflicher Bildung und der Gestaltung digitaler Lehr-/Lernarrangements,
• Kenntnisse im Bereich empirische Bildungsforschung und Datenanalyse,
• Grundkenntnisse im Bereich künstliche Intelligenz / Modelltraining,
• hohe digitale Kompetenz (u. a. Datenkuratierung, Datenaufbereitung, eLearning-Systeme),
• ausgeprägte Kommunikations- und Teamfähigkeit, Organisationsgeschick und selbstständige Arbeitsweise,
• sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift, gute Englischkenntnisse.

Wir bieten:

• ein abwechslungsreiches, innovatives und zukunftsorientiertes Arbeitsumfeld mit Gestaltungsspielraum,
• die Einbindung in ein interdisziplinäres Projektteam,
• Möglichkeit zum Homeoffice,
• betriebliche Altersversorgung (VBL),
• Angebote des Hochschulsports,
• Vergütung nach Entgeltgruppe 13 TV-L.

Die Universität Bonn setzt sich für Diversität und Chancengleichheit ein. Sie ist als familiengerechte Hochschule zertifiziert. Ihr Ziel ist es, den Anteil von Frauen in Bereichen, in denen Frauen unterrepräsentiert sind, zu erhöhen und deren Karrieren besonders zu fördern. Sie fordert deshalb einschlägig qualifizierte Frauen nachdrücklich zur Bewerbung auf. Bewerbungen werden in Übereinstimmung mit dem Landesgleichstellungsgesetz behandelt. Die Bewerbung geeigneter Menschen mit nachgewiesener Schwerbehinderung und diesen gleichgestellten Personen ist besonders willkommen.

Wenn Sie sich für diese Position interessieren, senden Sie bitte Ihre vollständigen und aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen bis zum 07.12.2025 unter Angabe der Kennziffer 2025/146 aus technischen Gründen ausschließlich in einer zusammengeführten PDF-Datei über das Online-Bewerbungsformular zu. Für weitere Auskünfte steht Prof. Dr. Alexandra Brutzer (Tel.: 0228 / 73 2057) gerne zur Verfügung.