Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in (m/w/d) im Bereich Begleitforschung in Bildungskontexten

Pädagogische Hochschule Karlsruhe

Die Pädagogische Hochschule Karlsruhe ist eine bildungswissenschaftliche Hochschule mit rund 3.600 Studierenden und einem breiten Angebotsprofil an Lehrerbildungsstudiengängen sowie Bachelor- und Masterstudiengängen zu außerschulischen Bildungsbereichen.

Der Forschungsverbund Leistung macht Schule – Transfer in die Schullandschaft (LemaS-Transfer) übernimmt die wissenschaftliche Begleitung der Transfer- und Implementationsvorhaben im Rahmen der 2. Förderphase der Bund-Länder-Initiative Leistung macht Schule zur Förderung leistungsstarker und potenziell leistungsfähiger Schülerinnen und Schüler. Während in der ersten Förderphase in enger Kooperation mit den bundesweit 300 beteiligten Schulen Strategien, Konzepte und Maßnahmen (LemaS-P³rodukte) zur Entwicklung einer begabungs- und leistungsfördernden Schul- und Unterrichtskultur entwickelt, erprobt und evaluiert wurden, fokussiert der Forschungs­verbund in der zweiten Förderphase die wissenschaftliche Transferbegleitung, die aus zielgruppen­differenzierten, strukturierten Professionalisierungs- und Unterstützungsangeboten für die Gestaltung der Transfer- und Implementationsvorhaben innerhalb der länderspezifischen Schulnetz­werke besteht.

An der Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften – Institut für Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft – ist im vom BMBF-geförderten Forschungsverbund LemaS-Transfer im Bereich der partizipativen Forschung zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle als

im Umfang von 60 % der regelmäßigen Arbeitszeit zu besetzen. Die Stelle ist aufgrund der Projektlaufzeit bis 31.12.2027 befristet. Die Vergütung erfolgt bei Vorliegen der persönlichen Voraus­setzungen nach Entgeltgruppe 13 TV-L.

Die:der zukünftige Stelleninhaber:in ist Teil eines Teams der LemaS-Begleitforschung und in diesem Zusammenhang für die Koordination von Forschungsaktivitäten, für die Auswertung qualitativer und/oder quantitativer Forschungsdaten sowie für die Publikation von Ergebnissen zuständig.

Ihre Aufgaben:

• Organisation und Koordination von Forschungsaktivitäten (insb. Fokusgruppen und Fallstudien)
• Durchführung von Forschungsaktivitäten im Rahmen von LemaS-Transfer mit der Möglichkeit zu eigenen inhaltlichen Schwerpunktsetzungen und zur Nutzung für wissenschaftliche Weiter­qualifikation
• Publikations- und Vortragstätigkeit im nationalen und internationalen Kontext

Ihr Profil

• Wissenschaftlicher Hochschulabschluss (Master oder vergleichbar) in einer bildungswissen­schaftlich einschlägigen Disziplin, Promotion erwünscht
• Ausgezeichnete Kenntnisse in der qualitativen bildungswissenschaftlichen Datenanalyse
• Nationale und internationale wissenschaftliche Publikationserfahrungen erwünscht
• Vertrautheit mit aktueller Forschung zu Schulentwicklung, Begabungsförderung und/oder Bildungsgerechtigkeit erwünscht
• Hohes Maß an Eigenverantwortlichkeit
• Sehr gute kommunikative Fähigkeiten
• Flexibilität, Belastbarkeit und Teamfähigkeit
• Deutschkenntnisse auf muttersprachlichem Niveau / C2

Ihr Gewinn:

• Möglichkeiten zur wissenschaftlichen Profilierung in aktuellen Diskursfeldern der internationalen Bildungswissenschaften
• Umfassende Möglichkeiten zur nationalen und internationalen Vernetzung
• Möglichkeit zu interdisziplinären und internationalen Kooperationen und kollaborativem Arbeiten
• Hoher Gestaltungsspielraum

Bewerbungsschluss: 8. Oktober 2025

Es gelten die Einstellungsvoraussetzungen nach § 52 Landeshochschulgesetz Baden-Württemberg. Qualifizierte Frauen werden ausdrücklich gebeten, sich zu bewerben. Schwerbehinderte werden bei gleicher Eignung vorrangig eingestellt.
Für inhaltliche Fragen stehen Ihnen Prof. Dr. Gabriele Weigand (gabriele.weigand@ph-karlsruhe.de) und Prof. Dr. Kenneth Horvath (kenneth.horvath@phzh.ch) zur Verfügung. Von Bewerbungen per E-Mail ist abzusehen.

Wir freuen uns auf Ihre Online-Bewerbung unter:
https://stellenangebote.ph-karlsruhe.de/gw53g