Informatiker Gehalt
Ungetrübte Aussichten für Informatiker: Gehalt und Karriereperspektiven

Die MINT-Lücke macht es möglich: Informatiker, Mathematiker, Naturwissenschaftler und Ingenieure gehören auf dem deutschen Arbeitsmarkt zu den gefragtesten Fachkräften. Trotz der hohen Nachfrage sind Absolventen der MINT-Fächer besonders engagiert in der Ausbildung: Mehr als vier Fünftel der Bachelorstudenten aus besagten Fachrichtungen planen laut Stifterverband der Deutschen Wissenschaft ein Masterstudium - was von Seiten der Arbeitgeber gar nicht zwingend notwendig wäre, auch ohne Master und Promotion winken gute Jobs mit guten Gehältern.

Beste Perspektiven auch ohne Promotion

Von den Mitarbeitern, die gern die Karriereleiter erklimmen möchten, erwarten Unternehmen viel eher Kommunikationsfähigkeit, Identifikations- und Leistungsbereitschaft als eine Promotion. Der Grad des akademischen Abschlusses spielt auch bei der Besetzung höherer Fach- und Führungspositionen keine entscheidende Rolle.

Doch in der Praxis verhält es sich andersherum: Laut einer Untersuchung der Europäischen Kommission werden in den Fächern Mathematik, Informatik und Naturwissenschaften die meisten Promotionen abgelegt. Hinter der Entwicklung steckt weitaus mehr Forschergeist und Bildungsfreude als wirtschaftliche Notwendigkeit oder finanzieller Ansporn.

Informatiker, die als Berater oder Projektleiter in einer der Banken der hessischen Finanzmetropole Frankfurt Personal- und Budgetverantwortung übernehmen, winkt zweifellos ein Spitzenverdienst. Ein ordentliches Auskommen haben IT-Spezialisten in jedem Fall und müssen bei der Wahl des Einsatzorts oder der Berufsgruppe keine unbeliebten Kompromisse eingehen.

INFO-BOX: Fachkräftemangel Informatiker

Seit Jahren belastet der Mangel an Personal mit technischen Expertenkenntnissen deutsche Unternehmen - und gefährdet ihre Position und Konkurrenzfähigkeit auf globalen Märkten. Das Institut der deutschen Wirtschaft in Köln rechnet für 2015 mit einem jährlichen Gesamtbedarf von 115.000 Fachkräften, der durch die Zahl der erwarteten Absolventen nicht ausgeglichen werden kann.