Mathematikstudium Berufe

Was macht ein Mathematiker oder eine Mathematikerin – und wo arbeiten sie?

Teilgebiete der Mathematik

Die Mathematik ist eine der ältesten Wissenschaften und befasst sich ihrem griechischen Wortursprung nach mit der „Kunst des Lernens“. Wer Mathematik studiert, beschäftigt sich – um es etwas konkreter zu machen – mit grundlegenden mathematischen Fragestellungen zu Zahlen, Formen, Gleichungen, aber auch Teilbarkeiten und Wahrscheinlichkeiten. Die wichtigsten Teilgebiete der Mathematik:

• Arithmetik
• Geometrie
• Algebra
• Zahlentheorie
• Wahrscheinlichkeitstheorie
• Analysis
• Funktionentheorie
• Differentialgeometrie
• Mengenlehre
• Statistik.

Mathematiker:innen – also Menschen, die sich mit der Anwendung und Entwicklung der Mathematik beschäftigen – erwerben ihr Wissen in einem Mathematikstudium. Neben dem reinen Mathematikstudium gibt es inzwischen auch eine Vielzahl interdisziplinärer Studiengänge, wie zum Beispiel Wirtschafts-, Techno- oder Biomathematik.

Berufe für Mathematiker und Mathematikerinnen

Mathematiker-Jobs gibt es in vielen Branchen, entsprechend breit ist für sie das Spektrum bei der Berufswahl. Die Aufgaben und Herausforderungen variieren je nach Einsatzgebiet. Die folgende Tabelle gibt einen Überblick über die Berufsfelder, die damit verbundenen Aufgaben und Berufsmöglichkeiten.

Arbeiten in der Mathematik: Diese Kompetenzen sind wichtig

Wer Freude an Zahlen hat, in der Lage ist, abstrakt und analytisch zu denken, gern tief in komplexe Problemstellungen einsteigt und sie mit Geduld und Logik löst, erfüllt die wichtigsten Voraussetzungen, um ein Mathematikstudium erfolgreich abzuschließen. 

Im anschließenden Berufsleben sind diese Kompetenzen ebenfalls essenziell, egal ob man an der (Hoch-)Schule bleibt und sich der Wissenschaft und Lehre widmet oder den Weg in die Wirtschaft einschlägt und in der Entwicklung, Beratung oder im Vertrieb arbeitet.

Fest steht: Im zukünftigen Job warten nicht nur Zahlen, sondern auch die Herausforderung, komplexe Zusammenhänge verständlich zu vermitteln und darzustellen, beispielsweise gegenüber Kolleg:innen aus anderen Abteilungen oder Kunden.

Über diese Kompetenzen sollten Mathematiker:innen verfügen:

• Affinität zu Zahlen
• Keine Angst vor komplexen Themen
• Problemlöser-Mentalität
• Abstraktes, logisches Denken
• Ehrgeiz und Geduld
• Sorgfältige Arbeitsweise
• Die Fähigkeit, Komplexes einfach darstellen
• Kommunikations- und Präsentationsfähigkeit.

Karriereperspektiven und Gehalt für Mathematiker

Grundsätzlich sind Mathematiker:innen wie alle Absolvent:innen in den MINT-Fächern sehr gefragt, die Berufsaussichten sind exzellent. Das wirkt sich gleich doppelt positiv aus: Die Arbeitslosenquote unter Mathematikabsolvent:innen ist niedrig und das Durchschnittsgehalt bei Mathematikern und Mathematikerinnen fällt mit rund 72.000 Euro brutto pro Jahr (Quelle: Entgeltatlas der Bundesagentur für Arbeit, Medianwert) überdurchschnittlich hoch aus. Was ein Mathematiker oder eine Mathematikerin verdient, hängt – neben dem Geschlecht – von weiteren Faktoren ab:

• Berufserfahrung
• Branche
• Unternehmensgröße
• Studienabschluss (Diplom, Bachelor, Master, Promotion).

Sehr gefragt sind Kombi-Kompetenzen, die es ermöglichen, Mathematiker:innen vielseitig einzusetzen. Wer eher monothematisch ausgerichtet ist, hat in der Regel schlechtere Berufsaussichten als ein Allrounder. Mit einer strategisch gut geplanten Mischung aus Schwerpunkten und Nebenfächern – etwa Informatik, Physik, BWL oder Elektrotechnik – sind die Chancen auf einen attraktiven Job sehr hoch. Sieht die berufliche Planung früher oder später eine Führungsposition vor, ist ein anschließender Masterabschluss oder sogar eine Promotion empfehlenswert.

Besonders hoch ist nach Angaben der Deutschen Mathematiker-Vereinigung derzeit zum einen die Nachfrage nach Absolventinnen und Absolventen des Lehramtsberufs Mathematik – auch der Quereinstieg ist möglich. Zum anderen werden Mathematiker:innen auch für die Auswertung von Big Data händeringend gesucht, etwa in den Forschungsbereichen der Lebenswissenschaften, der Physik, der Wirtschafts- und Sozialwissenschaften.

Mit Praktika und Promotion im Lebenslauf punkten

Wie für viele andere Berufe und Fächer, so gilt auch für Mathematiker:innen: Berufserfahrung wertet den Lebenslauf auf und kann sich positiv auf die Karriereperspektiven und auch auf das Gehalt auswirken. Arbeitgeber sehen es gerne, wenn Bewerbungen praktische Erfahrung in Form von Praktika oder Werkstudententätigkeit belegen und theoretisches Wissen während des Studiums schon einmal praktisch angewandt wurde.

Praxiserfahrung lohnt sich für Studierende im späteren Arbeitsleben besonders dann, wenn sie bereits an der Uni wissen, welchen Beruf sie einmal ergreifen sollen und ein entsprechendes Praktikum oder einen Werkstudentenjob vorweisen können. An manchen Universitäten und Fachhochschulen bzw. HAWs sind Praxisphasen obligatorisch.

Neben Berufserfahrung können sich auch Auslandserfahrung und Sprachkenntnisse sowie gute Programmierkenntnisse bei der Jobsuche bezahlt machen. Wer als Mathematiker:in (beziehungsweise allgemein Naturwissenschaftler:in) dann noch eine Promotion vorweisen kann, hat am Arbeitsmarkt beste Chancen. Ein Doktortitel kann sich bereits beim Berufseinstieg als zusätzlicher Gehaltsbooster auswirken und im weiteren Karriereverlauf ein sechsstelliges Gehalt einbringen.